以卒中为例探讨中医跟师案例教学的应用  

作　　者：刘笑迎[1] 高红艳 王长德[1] 任飞 曹贺 

机构地区：[1]上海市中西医结合医院,上海200082 [2]上海中医药大学科技人文研究院,上海200090 [3]上海市杨浦区中医医院,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第1期30-31,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：上海中医药大学第二十二期课程建设(项目编号:2023SHUTCMKCJS155,2023SHUTCMKCJS151);上海中医药大学科技发展基金(项目编号:23KFKP09)。

摘　　要：文章以中医临床教育为视角,以卒中病例为参考,将实习生(包括临床实习的学生)随机分为对照组和观察组,对照组采用常规教学方法,观察组采用跟师案例教学方法,以理论知识、实践考核和问卷调查为观察指标,观察跟师案例教学在本科毕业实习临床带教中的应用价值,探寻能激发学生自觉学习、改变学习态度、提高临床思维的教学方式。

关 键 词：卒中 跟师案例 实习 师承 教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]