加强传统文化教育提升中医药管理在专科中的应用价值  

作　　者：鲁婷婷 黄利慧 黄丽霞[1] 

机构地区：[1]杭州市红十字会医院,浙江杭州310000

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第1期114-116,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:探讨通过加强传统文化教育提升中医管理文化在骨科中的应用价值的意义。方法:研究为回顾性研究,研究对象为医院骨科2020—2022年收治的60例患者。其中30例患者接受西医学管理模式,被设为对照组;另外30例患者接受中医药学服务,被设为观察组。比较两组患者接受中医药管理(中药内服、中医外治)的患者构成比。进行患者康复效果的评价。结果:观察组患者接受中药内服和中医外治的构成比均明显高于对照组(P<0.05)。观察组疼痛减轻、活动能力、功能状态、患者感受评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:为患者和科室医务人员加强中医药传统文化教育可行性较高,能够提升骨科疾病的康复水平和患者对于中医药疾病管理方案的认同。

关 键 词：中医药文化 中医管理 骨科管理 功能状态 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]