融合健康教育的萨提亚模式团体干预对先天性肾积水患儿照顾者的影响  

The impact of Sativa model group intervention integrating health education on caregivers for children with congenital hydronephrosis

作　　者：刘倩[1] 赵苗苗 刘璐[1] LIU Qian;ZHAO Miaomiao;LIU Lu(Qilu Hospital,Shandong University,Shandong 250012 China)

机构地区：[1]山东大学齐鲁医院,山东250012

出　　处：《循证护理》2024年第4期705-709,共5页Chinese Evidence-Based Nursing

摘　　要：目的:探究融合健康教育的萨提亚模式团体干预对先天性肾积水患儿照顾者的疾病不确定感、生活质量及心理应激的影响。方法:2021年10月—2022年6月将68名先天性肾积水患儿住院期间的照顾者,按单数日入院的患儿照顾者为对照组(34人),双数日入院的患儿照顾者为试验组(34人),试验组给予萨提亚团体干预,对照组给予常规护理。采用家属疾病不确定感量表、焦虑自评量表、世界卫生组织生存质量测定量表评价两组干预前及干预4周后的疾病不确定感、生活质量、心理弹性的得分和焦虑发生率差异,探究萨提亚模式团体干预方案的临床有效性。结果:干预后,试验组的疾病不确定感得分和焦虑发生率低于对照组,且心理弹性得分和生活质量得分均高于对照组,两组差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:在融合健康教育的基础上形成的萨提亚模式团体干预方案有助于降低患儿照顾者的疾病不确定感,对其焦虑和心理弹性水平有明显的改善作用,对提高生活质量有积极影响。

关 键 词：先天性肾积水 照顾者 萨提亚模式 健康教育 临床干预 类实验研究 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]