基于全面质量管理(TQM)的高校战略规划编制研究  

作　　者：李甜甜 周炜 

机构地区：[1]上海大学发展规划处,上海200444

出　　处：《大学教育》2023年第21期1-4,9,共5页University Education

基　　金：2019年度上海市教育科学院研究项目“高校二级学院分类绩效评价研究”(B19002)。

摘　　要：高校战略规划明确提出一个时期内的目标任务,是高校开展战略管理、推进教育教学改革的行动先导,有利于构筑软环境管理氛围,具有重要地位和实践指导意义。高校构建战略规划编制全面质量管理体系,在编制过程中把握全过程、全方位、全员性工作理念,运用PDCA循环,充分调动各层次、各领域的积极性及参与度,将有效提升高校管理的现代化、科学化和规范化水平。结合时代特点和高校管理特点,未来要重点关注推动规划编制数字化转型、强化师生参与和反馈机制、重视多学科融合和创新发展等方面,进一步提高高校战略规划编制水平。

关 键 词：高校战略管理 规划编制 全面质量管理(TQM) PDCA循环 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]