材料研究方法课程线上线下混合教学形成性评价设计与实践  

Formative Assessment for Material Research Methods Based on Design and Practice of Online-Offline Coarse

作　　者：吴传栋 张鹏晖 范丽霞[1] 甘章华[1] 刘静[1] WU Chuandong;ZHANG Penghui;FAN Lixia;GAN Zhanghua;LIU Jing

机构地区：[1]武汉科技大学材料与冶金学院,湖北武汉430081

出　　处：《中国冶金教育》2024年第1期19-22,共4页China Metallurgical Education

基　　金：武汉科技大学教学改革项目“材料类核心课程基于高素质应用型人才培养的形成性评价体系”(2022X015);教育部第二批新工科研究与实践项目“面向‘一带一路’材料与冶金国际化人才培养模式研究与实践”(E-CL20201928)。

摘　　要：以材料类核心课程材料研究方法为例,阐述形成性评价的重要性。通过基于线上线下混合模式的形成性评价机制设计与实践,以学生为中心,建立基于高素质应用型人才培养的形成性评价体系。

关 键 词：形成性评价 课程思政建设 特色案例 材料研究方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]