新时代高职院校教育评价改革的探析  

作　　者：于瀛军[1] 周敏[1] 张春凤[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2023年第10期30-32,78,共4页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：黑龙江省教育科学规划重点课题“基于新时代高职院校教育评价改革的研究”(项目编号:ZJB1423247)。

摘　　要：新时代职业教育评价以立德树人成效作为根本标准,健全职业学校评价,推进深层次产教融合、校企合作,服务区域发展和服务行业、学分银行、1+X、现代学徒标准,通过创新高等学院评价模式,建立符合我国高等职业教育发展的评价机制,建立高等职业院校评价模式,形成基于新时代高等职业院校的评价方法,提高人才培养质量。

关 键 词：教育评价 校企合作:学生评价 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]