新媒体环境下高校辅导员团队胜任力研究  

作　　者：孙沐芸 

机构地区：[1]南京航空航天大学马克思主义学院,江苏南京211106

出　　处：《思想教育研究》2024年第1期132-138,共7页Studies in Ideological Education

基　　金：江苏省社科基金青年项目“数智社会高校思政课教师共生互构发展机制研究”(项目编号:23MLC012)阶段成果。

摘　　要：新媒体环境下,高校辅导员亟须发挥团队作用提升战斗力,才能更好地胜任立德树人根本任务,高校辅导员团队建设成为提升大学生思想政治工作质量的重要任务。基于胜任力理论与瀑布模型,经过多轮专家访谈后提炼出新媒体环境中高校辅导员团队胜任力要素,初步构建模型,通过问卷调查和数据分析,对模型展开实证检验,进而构建高校辅导员团队胜任力模型。并据此提出以团队胜任力为中心的新媒体环境下辅导员团队建设与管理建议,以供政策参考与实践。

关 键 词：高校辅导员团队 团队胜任力 新媒体 瀑布模型 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]