韩语学习者发音习得难易度实证研究  

作　　者：刘佳宁[1] 姜坤 

机构地区：[1]曲阜师范大学

出　　处：《韩国语教学与研究》2023年第4期69-76,共8页

摘　　要：本文以韩语发音中的双音节单词的收音为例,通过抽样问卷调查和访谈,对发音过程中出现的多种音变现象,以及可能产生的谬误进行分析研究。研究发现,因为韩汉的语音音韵差异和母语负迁移的影响,汉语母语者在学习韩语的过程中会出现难以掌握韩语发音、发音模糊等问题。

关 键 词：韩语发音 韩语收音 负迁移 

分 类 号：H55[语言文字]