个案社会工作介入少数民族大学生思想政治教育:需要、契合与路径  

作　　者：徐玲 

机构地区：[1]兴义民族师范师范学院,贵州兴义562400

出　　处：《德宏师范高等专科学校论丛》2023年第2期5-10,共6页Journal of Dehong Teachers College

基　　金：贵州省教育厅高校人文社科项目《社会工作对贵州民族地区高校思想政治教育的嵌入性研究》(项目编号:2021FDY018)的研究成果。

摘　　要：随着我国社会和经济的发展,少数民族大学生在教育领域中所占比例逐年增加。高校的思想政治教育一直是当前教育领域中的热点问题。然而,在少数民族地区,由于文化背景、家庭环境等方面的差异性和复杂性,民族地区高校少数民族大学生在思想政治教育方面存在较大的困难。虽然近年来高校思想政治教育工作投入的力度也越来越大,但是效果依然不显著,可见,传统的教育模式难以得到学生的广泛认同。个案社会工作作为社会工作的基本方法之一,在目标、价值理念等方面与高校思想政治教育具有高度契合性。个案社会工作的理念和方法,为提高少数民族地区大学生思想政治教育实效性注入了新的活力。

关 键 词：个案社会工作 少数民族 思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]