马克思哲学思想视阈下的高校教育新模式——评《新时代马克思哲学研究》  

作　　者：石秋轶 

机构地区：[1]浙江大学哲学学院

出　　处：《当代电影》2024年第2期I0004-I0005,共2页Contemporary Cinema

摘　　要：马克思哲学,作为19世纪中期重要的哲学思想,以其深刻的唯物辩证法和历史唯物主义观念,为我们认知社会、推动社会变革提供了深刻而系统的理论基础。“在马克思的著作中,我们找到了理论和实践之间相互联系的纽带,也找到了引领社会进步的钥匙。”在当代社会,随着中国特色社会主义事业的不断深入发展,对于高校教育模式的探索和创新显得尤为重要。与此同时,我们应当以马克思哲学为视阈,审视高校教育的新模式,以更好地引领教育体系的发展。《新时代马克思哲学研究》是一本具有鲜明特色的哲学著作,作者彭劲松力图通过对马克思哲学的系统阐释。

关 键 词：教育新模式 引领社会 马克思哲学思想 哲学著作 高校教育模式 视阈下 唯物辩证法 19世纪中期 

分 类 号：B0-0[哲学宗教—马克思主义哲学] G641[哲学宗教—哲学理论]