大学生对《国家学生体质健康标准(2014年修订)》认知度的调查研究  

作　　者：王莉 杜雷[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学体育学院,黑龙江齐齐哈尔161000

出　　处：《文体用品与科技》2024年第4期65-67,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

基　　金：2022年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目(SJGY20220399),项目名称:金课建设背景下黑龙江省高校体育理论课智慧化教学手段运用研究;2022年齐齐哈尔大学教育科学研究项目(GJQTZX202235),项目名称:基于核心素养的体育教育专业人才创新培养研究。

摘　　要：在当今现代社会,学生体质下降已成为热点问题,本文通过对北方民族大学学生对《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(以下简称《标准》)认识情况的调查,使学生明白和清楚新《标准》的合格线、良好线、优秀线,对照新《标准》进行相关锻炼,为北方民族大学制定相关体育政策提供参考和借鉴,帮助学生养成体育锻炼的习惯。本文采用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法、数理统计法对北方民族大学2018级和2019级本科生关于新《标准》的认知情况进行调查研究。研究结果如下:(1)大多数学生对身体健康具有正确的理解与认识;(2)学生对新《标准》能清楚地知道测试项目以及项目的评分标准;(3)大部分学生对新《标准》的目的具有一定的了解并且知道关于体质健康测试的相关政策;(4)影响体质健康测试成绩的因素中主要以心理因素、天气因素以及测试时间过于集中为主,表明学生对北方民族大学开展的体测工作较满意。

关 键 词：北方民族大学 学生 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》 认知度 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]