民办应用型本科高校科研平台评价体系的构建  

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作  者:罗忠[1] 王娟[2] 

机构地区:[1]安徽三联学院科研处,安徽合肥230601 [2]安徽三联学院人力资源部,安徽合肥230601

出  处:《池州学院学报》2023年第6期146-149,共4页Journal of Chizhou University

基  金:安徽省重点教研项目(2021jyxm0445,2022jyxm488)。

摘  要:民办应用型本科高校的科研平台是应用型学科建设的重要抓手、科研团队形成的主要依托、教师学术水平提升的关键环节、应用型高级专门人才创新精神培养的摇篮。为切实发挥科研平台在民办应用型本科高校建设地方应用型高水平大学中的重要作用,构建科学合理的科研平台评价体系显得尤为重要。从评价的目标制定、方法选择、原则确立、机制建立和内容明确等方面去构建科研平台评价体系,可以帮助民办应用型本科高校不断优化科研平台建设方向,合理配置资源,持续提升科研层次和水平,促进学校走可持续的内涵式发展道路。

关 键 词:民办本科高校 应用型 科研平台 评价体系 

分 类 号:G644[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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