对环境工程专业课程思政的再思考  

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作  者:崔鹏[1] 孙书荃 魏家红[1] 

机构地区:[1]黄河水利职业技术学院,河南开封475002

出  处:《吉林教育》2024年第2期49-51,共3页

基  金:2021年黄河水利职业技术学院教育教学改革研究与实践项目“高职院校环保类专业产教融合的四链联动模式研究”(课题编号:2019-HJGYB-0182)的成果。

摘  要:课程思政是我国高校课程改革的重要内容,是充分发挥思想政治教育课程和其他课程协同效应,培养德才兼备、全面发展人才的有效途径。主要以环境工程专业课程为例,介绍环境工程专业开展课程思政的必要性、目标、主要内容和特征,同时以课程思政和环境工程专业课程结合点为着力点,提出环境工程专业开展课程思政的有效策略,以期为环境工程专业课程思政提供实践指导,进而提高课程思政效果。

关 键 词:生态文明 环境工程 课程思政 政治素养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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