电力系统建模与仿真课程思政的探索与实践  

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作  者:张宏 柴兆森[1] 吴延祥[1] 李宏伟[1] 王洪坤[1] 陈世刚 

机构地区:[1]石河子大学机械电气工程学院,新疆石河子832000

出  处:《中国教育技术装备》2024年第4期94-96,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:石河子大学课程思政示范课程“电力系统建模与仿真”(GX09234);石河子大学2022年度教育教学改革项目“‘双碳’目标下《电力系统建模与仿真》课程改革与实践”(ZG00663103)。

摘  要:通过深入挖掘电力系统建模与仿真课程思政元素,设计和完善相应教学模式与方法,将课程思政与专业内容有机融合,提升学生专业知识、文化素养、职业道德、创新能力,强化学生工科思维培养,实现理论知识与道德修养共同进步,努力将其培养成德才兼备、全面发展的技能型人才。

关 键 词:电力系统建模与仿真 课程思政 教学改革 德才兼备 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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