“两个确立”融入高校思想政治理论课教学的内在契合性  

The Inherent Coincidence of “Two Establishments” into the Ideological and Political Theory Course in Colleges and Universities

作　　者：李斌[1] 暴文婷[2] LI Bin;BAO Wenting

机构地区：[1]宁夏大学马克思主义学院,宁夏银川750021 [2]宁夏大学前沿交叉学院,宁夏中卫755000

出　　处：《宁夏师范学院学报》2024年第2期27-33,共7页Journal of Ningxia Normal University

基　　金：国家社科基金重点项目“中国特色网络意识形态话语体系构建研究”(19AKS014)。

摘　　要：“两个确立”是党的十九届六中全会作出的重大政治论断和重大历史结论,也是新时代马克思主义中国化时代化的最新理论创新成果,必然成为新时代高校思想政治理论课(以下简称思政课)教学的核心内容之一。实现新时代思政课的创新发展必须把正确认知“两个确立”、高度认同“两个确立”、坚决捍卫“两个确立”、自觉践行“两个确立”作为思政课教学的核心目标。开展“两个确立”教育,需要准确把握“两个确立”教育与思政课教学在本质、规律、价值上的内在契合性,将“两个确立”有机融入思政课教学全过程之中。

关 键 词：“两个确立”教育 高校思想政治理论课教育教学 内在契合性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]