讲好中国故事,跨越文化障碍——汉语桥线上项目案例分析  

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作  者:张洁琳 

机构地区:[1]北京语言大学,北京100083

出  处:《今传媒》2024年第3期98-101,共4页Today's Mass Media

基  金:北京语言大学院级项目(中央高校基本科研业务费专项资金);教育部中外语言交流合作中心项目:“Typical China(穿越文化屏障——外国人理解中国难点)项目”。

摘  要:“汉语桥”线上团组交流活动是帮助全球汉语学习者身临其境地体验中国语言文化、了解当代中国现状的重要桥梁,本文聚焦“青春正当时”现代中国主题线上夏令营,通过跨文化主题案例分析,探讨了讲好中国故事的路径,提出应在传播的内容、传播的形式和渠道、传播的对象等方面进行突破,旨在使全球中文学习者了解真实的中国,感受中华优秀传统文化的独特魅力。

关 键 词:国际中文教育 跨文化交际 汉语桥夏令营 案例分析 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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