高校学部制改革:交叉学科建设的“催化剂”  

作　　者：屈西西 李均 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2023年第12期5-8,共4页

摘　　要：一、我国交叉学科建设的现实困境我国从20世纪80年代开始,就对交叉学科进行了探索。2021年1月,交叉学科正式成为我国第14类学科门类;同年11月,国务院学位委员会印发了《交叉学科设置与管理办法(试行)》。这些重大的政策举措对我国交叉学科的建设和发展具有里程碑意义。从国际经验看,交叉学科建设是一个系统工程,高校作为交叉学科的主要平台,在交叉学科的生成及交叉学科人才培养过程中,有着举足轻重的地位。反观国内高校,虽然近年来在交叉学科建设方面取得了不少成绩,但其暴露出的一些问题也不容忽视。

关 键 词：交叉学科 人才培养过程 学科门类 学部制改革 系统工程 政策举措 里程碑意义 设置与管理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]