产教融合视域下财务会计教学改革路径研究  

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作  者:杨松[1] 

机构地区:[1]安徽水利水电职业技术学院

出  处:《理财(市场版)》2024年第1期58-59,62,共3页Money

基  金:安徽省教育厅2021年度安徽高校人文社会科学研究项目“共建产业学院校企协同育人机制研究——以高职院校财务会计类专业为例”(SK2021A1029)。

摘  要:高等院校需要通过对课程体系不断地优化和变革,为行业输送更多的综合性优质人才。特别是财务、会计人才属于各大行业在发展过程中不可或缺的重要专业性人才,而在产教融合的视角下,更有助于推动财务会计教学适应当前的行业发展趋势,也能够使高等院校的财务会计专业更快地适应经济发展新常态下市场对于高等院校专业人才的教育需求。

关 键 词:财务会计专业 行业发展趋势 财务会计教学 经济发展新常态 产教融合 专业人才 高等院校 会计人才 

分 类 号:F23[经济管理—会计学]

 

参考文献:

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