ChatGPT介入思想政治教育的技术路径、风险及应对策略  

作　　者：马心怡 路天一 

机构地区：[1]复旦大学党委研究生工作部 [2]阿里巴巴云智能集团

出　　处：《办公室业务》2024年第4期40-42,共3页

摘　　要：ChatGPT是基于深度学习技术的自然语言处理模型,改变了人机交互逻辑,作为教育工具对传统的思想政治教育产生了颠覆性影响。为深入剖析ChatGPT介入思想政治教育的具体技术路径和可能产生的风险,开展研究后发现ChatGPT会通过介入思想政治教育的内容、情境和载体,从而使思政教育模式产生迭代,又因其存在主体话语创造客观机械、对话表达“去中心化”、认知逻辑存在潜在错误等特点,为开展思想政治教育带来潜在风险,在此基础上提出了针对性的应对方式。

关 键 词：ChatGPT 思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]