基于职前职后英语教师职业关键能力培养的英语教育戏剧课程改革与实践  

作　　者：高飞雁 叶悦 覃正荣 

机构地区：[1]南宁师范大学,广西南宁530001

出　　处：《大学教育》2023年第23期78-80,84,共4页University Education

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革研究项目“基于职前职后教师职业关键能力培养的‘英语教育戏剧’课程改革与实践”(GZGZJG2022B058)。

摘　　要：文章运用教育戏剧理论,从专业技能和关键能力两个角度,探究以教育戏剧促进职前职后英语教师职业关键能力培养的路径与模式,阐述以此为依据进行的基于职前职后英语教师职业关键能力培养的英语教育戏剧课程改革与实践。

关 键 词：英语教师 英语教育戏剧 职业关键能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]