高校有组织科研的内涵、特征及实施路径  

作　　者：张娟[1] 振芳 

机构地区：[1]华北电力大学高等教育研究所,北京102206

出　　处：《教育科学文摘》2023年第4期31-32,共2页Educational Science Abstracts

摘　　要：高校有组织科研的内涵与特征:我国强调的有组织科研具有鲜明的中国本土特色,立足于大科学的发展趋势和新型举国体制的本质特征,一是突出有组织科研的使命是攻克“卡脖子”技术问题,二是将其定性为具有鲜明组织特性的科技创新管理运行模式,三是强调新型举国体制下有组织科研要发挥政府在科技创新中的布局导向作用和市场在科技资源配置中的决定性作用。体现为关键核心技术攻关从基础研究、应用研究、技术开发到成果转化的全链条由国家引导,同时根据市场需求,充分发挥企业的创新主体作用,布局并统筹各类战略科技力量进行协同攻关。

关 键 词：科技资源配置 实施路径 成果转化 管理运行模式 协同攻关 创新主体 组织特性 关键核心技术 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]