学术逻辑与市场逻辑共轭效应的制度逻辑——高校绩效管理纷争的破解之道  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2024年第1期5-5,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、高校绩效管理制度的实践纷争及成因分析1.基于研究者立场:对高校绩效管理制度的批评。从制度内容来看,当前的绩效管理内容过于“量化”和“单一”。从制度定位来看,有些高校将绩效考核定位于利益分配的依据和工具。显然,基于理想主义的制度设计,高校绩效管理制度要遵循学术逻辑。

关 键 词：高校绩效管理 共轭效应 市场逻辑 绩效考核 制度逻辑 利益分配 学术逻辑 制度定位 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]