党建引领“双院协同”背景下建设学习型党组织的路径建设  

作　　者：王小语 

机构地区：[1]海南大学南海书院,海南海口570228

出　　处：《现代商贸工业》2024年第5期163-165,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：海南大学2022年校级书院制改革研究项目课题“书院学生创新创业教育的实践与探索”(hdsyz2209);书院制改革背景下深化教育培养模式研究(hdsyz2201);海南大学2022-2023学年基层党建研究专项课题(Hddj09)的阶段性研究成果。

摘　　要：新时期加强学习型党组织建设,是我们党面对日益复杂严峻的国际形势、面对国内改革发展重任并能够始终走在时代前列,永葆生机活力,继续充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心的关键性因素。同时,随着高等教育改革的逐渐推进,“双院协同”成为书院制改革下育人成效能否得以发挥的关键。随着高校“双院协同”的持续推进,对高校学习型党组织的建设带来“人”“师”“场”的多重影响。在此背景下,各高校可通过重视教育主体,发挥榜样作用、加强队伍建设,体现导师引领以及优化学习空间,营造氛围优势等路径进一步加强高校学习型党组织的建设,增强党组织的吸引力与凝聚力。

关 键 词：高校育人 双院协同 党建引领 学习型党组织 建设路径 

分 类 号：D9[政治法律—法学]