湖南省中小学图书馆(室)的现状及对策  

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作  者:李洁[1] 

机构地区:[1]湖南省教育生产装备处,湖南长沙410018

出  处:《实验教学与仪器》2024年第3期122-124,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:在教育信息化日新月异、科研促教力度不断加大的今天,中小学图书馆(室)建设仍是一个薄弱环节。通过调研湖南省多个县市区的多所中小学校,了解全省中小学图书馆(室)管理的基本情况及存在的问题,就此进行探讨,以期找到解决问题的思路和对策。

关 键 词:湖南省 中小学图书馆(室) 管理 现状 对策 

分 类 号:G258.69[文化科学—图书馆学]

 

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