宋元之际诗学阐释中的“为诗之方”及“习诗取径”探析  

An Analysis of the Method of Writing Poems and the Path of Learning Poems in the Interpretation of Poetics during the Song and Yuan Dynasties

作　　者：薛宝生 刘聪 XUE Baosheng;LIU Cong

机构地区：[1]赣南师范大学文学院,江西赣州341000

出　　处：《商丘师范学院学报》2024年第2期44-49,共6页Journal of Shangqiu Normal University

基　　金：江西省社会科学“十四五”基金项目“宋元之际江西籍作家诗论研究”(21WX22D);江西省高校人文社会科学研究项目“阐释学视野下的宋元之际诗学研究”(ZGW19203)

摘　　要：宋元之际诗学阐释中,诗论家基于对宋、金余绪的批判,尤其是对宋末晚唐体的批判,厘清了诗歌发展史上诗体的正变,从习诗方法路径上为时人及后世指出了门径。具体说来,以古体为正,以近体为变;以吟咏情性为正,以雕琢模拟为变。于为诗之法,则讲求意先辞后、自然吟咏,反对求新求奇,反对锻炼删改,反对模拟。于习诗路径,则讲究自上而下,祖宗有别。此外,对为诗学诗过程也作了探究,注重创作过程中的心理体验。

关 键 词：宋元之际 晚唐体 诗学阐释学 

分 类 号：I206.2[文学—中国文学]