监狱警察在普法教育中的身份定位与职能履行  

作　　者：李珅声 

机构地区：[1]云南省政法干部学校

出　　处：《法制与社会》2024年第1期61-62,共2页Legal System and Society

摘　　要：增强全民法治观念是建设中国特色社会主义法治体系的必要工作。为此以“五年规划”模式广泛开展的普法活动是一项具有明确目标、特定程序的专项教育活动。在普法活动中,监狱警察因其工作属性,产生了相应身份定位与职能履行特征,并影响着普法效果的社会实现。厘清监狱警察在普法教育中的身份定位及特征,关注其影响,具有及时提供普法教育实践反馈的意义,并可据此提升普法针对性,改善、助力普法实施效果。

关 键 词：监狱 警察 普法 身份定位 职能 

分 类 号：D92[政治法律—法学]