公共图书馆助力“双减”服务策略探析--以重庆图书馆为例  

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作  者:邓继权[1] 曾婧[1] 

机构地区:[1]重庆图书馆,重庆400037

出  处:《新潮电子》2024年第3期157-159,共3页

摘  要:公共图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,在推动和服务全民阅读推广的工作中发挥着重要作用。本文从公共图书馆本身具备的人力和文献资源优势等方面深入挖掘自身条件,结合工作实践,对公共图书馆如何助力“双减”,更好地服务青少年读者提出了较为切实可行的方法路径。

关 键 词:社会教育 “双减” 阅读推广 

分 类 号:G25[文化科学—图书馆学]

 

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