全媒体时代利用课程思政加强研究生网络意识形态安全教育的对策研究  

作　　者：王述芬 韩东 王亦明[1] 肖艳[1] 

机构地区：[1]河北科技师范学院财经学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第5期110-113,共4页Industrial & Science Tribune

基　　金：河北省科技师范学院研究生教育教学改革项目“全媒体时代利用课程思政加强研究生网络意识形态安全教育路径研究”(编号:YJSJG202303);河北科技师范学院校级教学改革项目“全媒体时代高校学风建设对策研究”(编号:JYYB202226)阶段性成果。

摘　　要：研究生作为推动我国学术研究和科技创新的重要力量,其意识形态教育事关“为谁培养”“为谁服务”的根本性问题。全媒体时代背景下,随着互联网在各个场景的融入,高校研究生网络意识形态安全教育面临更大挑战,在加强思政课教育的基础上,可以充分发挥授课教师的力量,利用课程思政进行日常全方位融入。具体路径为:以党的二十大精神和习近平国家安全观为思想引领,高校各部门协同全员育人,教育内容立足于国家和民族安全,涵盖政治、文化、道德、法律等四个方面,教育方法要与时俱进,注重教育结果评价。

关 键 词：全媒体 课程思政 研究生 网络意识形态 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]