学前教育专业“幼儿舞蹈创编”课程改革途径  

作　　者：都煊 

机构地区：[1]西安外事学院,陕西西安710077

出　　处：《戏剧之家》2024年第8期196-198,共3页Home Drama

摘　　要：幼儿舞蹈创编是幼儿园教师必须掌握的技能,也是高校学前教育专业舞蹈教学的重要内容。随着社会的发展,人们对幼儿园教学的要求不断提高,高校要认清学前教育发展形势,通过多种方法提升学生的专业能力,帮助学生掌握幼儿舞蹈创编技巧,从而更好地胜任幼教工作。本文首先分析了学前教育专业对学生幼儿舞蹈创编能力的基本要求,进而探讨高校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学存在的问题,最后结合教学实践需求,探索有效的改革途径,希望为促进高校学前教育专业发展提供参考。

关 键 词：学前教育 幼儿舞蹈创编:教学实践 改革途径 

分 类 号：J722[艺术—舞蹈] G642[文化科学—高等教育学]