高校图书馆开展数字素养教育的研究  

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作  者:邓莉[1] 

机构地区:[1]湘南学院,湖南郴州423000

出  处:《造纸装备及材料》2024年第2期166-168,共3页Papermaking Equipment & Materials

摘  要:高校图书馆开展数字素养教育有利于把握高校图书馆数字化转型的机遇期,及时转变角色,担任起数字素养教育的责任,拓宽开展社会化服务的途径。基于此,文章阐述了高校图书馆开展数字素养教育的重要作用,分析了政策支持、用户驱动、鼓励创新、馆员队伍和多方合作等开展数字素养教育的关键因素,提出了高校图书馆应开展数字素养教育的路径。

关 键 词:高校图书馆 数字素养教育 图书馆服务 

分 类 号:G258.6[文化科学—图书馆学] G252.7

 

参考文献:

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