新农科背景下园艺植物生产技术课程思政教学探索  

作　　者：袁玉虹[1] 

机构地区：[1]福建林业职业技术学院,福建南平353000

出　　处：《现代园艺》2024年第9期176-177,共2页contemporary horticulture

基　　金：福建林业职业技术学院2021年教研课题(JYKT202102);福建林业职业技术学院2023年课程思政专项研究课题(KCSZJY202303)。

摘　　要：园艺植物生产技术作为一门理论性和技术性很强的专业核心课程,是培养优秀知农爱农新型人才的重要途径,对课程进行课程思政建设,也是“新农科”建设的内在要求。从课程思政元素的挖掘、教师育人能力的提升、课程思政考核评价体系的建立3个方面初步探索园艺植物生产技术课程思政建设路径,以期培养出能够服务乡村振兴战略、具有“三农情怀”的新时代农人。

关 键 词：课程思政 园艺植物生产技术 新农科 教学改革 

分 类 号：S68-4[农业科学—观赏园艺] G711[农业科学—园艺学]