肺康复训练结合认知行为护理对间质性肺疾病病人疾病知识掌握程度及肺功能的影响  

作　　者：朱菱[1] 汤爱秀 唐雅婧 谢湘梅[1] 周极新 

机构地区：[1]南昌大学第二附属医院,330006

出　　处：《全科护理》2024年第7期1265-1267,共3页Chinese General Practice Nursing

基　　金：江西省卫生健康委科技计划项目,编号:202210516。

摘　　要：目的:观察肺康复训练结合认知行为护理对间质性肺疾病(ILD)病人疾病知识掌握程度及肺功能的影响。方法:依据随机数字表法将医院2022年4月-2023年8月收治的78例ILD病人分为对照组、观察组各39例。对照组实施肺康复训练,在此基础上观察组实施认知行为护理。结果:与对照组疾病知识掌握率相比,观察组高(P<0.05);干预后两组FVC、FEV_1、DLco均提高,且观察组较对照组高(P<0.05);与对照组总依从性比较,观察组高(P<0.05);干预后两组GQOL-74评分均提高,且观察组较对照组高(P<0.05)。结论:肺康复训练结合认知行为护理可提高ILD病人对疾病知识掌握度,促进康复锻炼依从性的提升,利于病人肺功能的恢复,提高病人生活质量。

关 键 词：间质性肺疾病 肺康复训练 认知行为护理 肺功能 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]