高职体育课二十四式太极拳教学探讨  

作　　者：张文娇 

机构地区：[1]郑州卫生健康职业学院,河南郑州450000

出　　处：《中华武术》2024年第4期82-84,共3页

摘　　要：随着现代教育体制的不断发展,体育课程的创新成为教育改革的重要组成部分。本文探讨了将二十四式太极拳融入高职体育教学的实践与策略。通过对太极拳的历史文化背景、教学方法、身心益处及职业教育中的案例研究的全面分析,旨在提出一种有效的教学模式。研究显示,太极拳不仅能增强学生的身体健康,还有助于缓解心理压力,从而在促进学生全面发展的同时,丰富高职体育课程的内容与形式。

关 键 词：太极拳 体育教育 高职教育 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]