思想政治教育和互联网的早期结合与适应论析  

On the Early Combination and Adaptation of Ideological Education and the Internet

作　　者：赵玉枝 胡树祥[2] Zhao Yuzhi;Hu Shuxiang

机构地区：[1]北京邮电大学马克思主义学院,北京100876 [2]中央财经大学马克思主义学院,北京100081

出　　处：《思想教育研究》2024年第3期36-43,共8页Studies in Ideological Education

基　　金：2021年度国家社会科学基金项目“新媒体时代影视文化对加强爱国主义教育的功能作用研究”(项目编号:21VSZ130);2021年度教育部产学合作协同育人项目“思政类期刊论文写作方法与规范探索”(项目编号:202102431001)阶段成果。

摘　　要：在思想政治教育和互联网的早期结合与适应阶段,网络思想政治教育者直面教育信息新技术的影响并主动适应教育环境,直面教育对象自主性的提升并自觉转变教育方式,直面黄颓毒等负面信息的泛滥并积极开展教育引导,显示出无惧困境的勇气、顺势而为的智慧、创新向前的力量,为网络思想政治教育的创新发展提供历史借鉴。立足新时代,网络思想政治教育者应更加重视技术要素及其带来的影响,深刻认识网络思想政治教育范式转换所实现的系统变革,积极发挥自身优势和特长,不断书写网络思想政治教育发展的新篇章。

关 键 词：互联网 网络思想政治教育 入网适应 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]