农业科学家参与科普的实践探索——以中国农业科学院油料作物研究所为例  

作　　者：胡志勇[1] 杨陈[1] 汪思婕 李俊[1] 

机构地区：[1]中国农业科学院油料作物研究所

出　　处：《科技传播》2024年第3期56-59,64,共5页Public Communication of Science & Technology

摘　　要：探析农业科学家参与科普的主要模式与路径,以中国农业科学院油料作物研究所为例分析农业科学家参与科普的实践与成效。中国农业科学院油料作物研究所的科学家主要以科学传播、技术培训、技术服务等模式参与科普实践,取得了良好的效果。为鼓励更多科学家支持和参与科普事业,提出了制定和完善科普评价与激励机制、建立科普项目资助体系和加强短视频等新媒体传播媒介的技术支持的对策和建议。

关 键 词：农业科学家 科学普及 乡村振兴 农民科学素养 

分 类 号：G2[文化科学]