管理会计学智慧教学模式应用及其优化对策研究  

作　　者：潘迪 任逸悦 

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院商学院,河南郑州450000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第7期184-187,共4页Modern Business Trade Industry

基　　金：郑州航空工业管理学院教改项目“‘智慧教学模式下管理会计学立体化教材建设研究与实践’与‘会计专业硕士人才培养的数字化转型实施路径研究’”(2022YJSXK04);河南省教育科学规划一般课题“数智化转型背景下复合型会计人才培养模式研究”(2023YB0149)。

摘　　要：以大数据、人工智能、移动互联网、云计算、物联网为代表的信息技术发展,不仅影响了企业对于财务人才的需求,也对教育环境产生了深远影响。高等教育在信息技术的支持下,能够通过更加精准适配的教学模式,着力培育创造性、技术性和具有数字表现力的会计人才。本文针对管理会计在课程设置、学生参与程度以及课程考核方面存在的问题提出建议,基于智慧教育平台,以财务管理课程为案例,围绕“课前-课中-课后”三个阶段进行智慧化的教学设计。

关 键 词：大数据 人工智能 智慧化 财务管理课程 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]