岗课赛证融通和课程思政协同育人的课程建设与实施——以单片机应用技术课程为例  

Curriculum construction and implementation of job-course competition certificate integration and curriculum ideological and political collaborative education——Take the microcontroller application technology course as an example

作　　者：李丽荣[1] 常建芳 胡相彬 刘延平 LI Lirong;CHANG Jianfang;HU Xiangbin;LIU Yanping

机构地区：[1]邯郸职业技术学院,河北邯郸056005 [2]河北博昊自控设备股份有限公司,河北邯郸056011

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2024年第1期60-62,共3页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：邯郸职业技术学院教学改革课题(立项编号:2021103)。

摘　　要：以《单片机应用技术》课程为例,聚焦课程思政育人实效,深化岗课赛证融通育人体系,探索岗课赛证融通与课程思政建设协同育人的课程建设及实施路径。把电子产品设计开发岗位所需的职业能力、全国职业院校技能大赛电子产品设计与制作竞赛规程和1+X集成电路开发与测试职业技能等级标准,融入课程教学中,重构课程内容,按照循序渐进的学习规律,序化形成八个教学模块,采用六个环节完成教学过程实施,深入课程教学各环节,挖掘课程思政元素,与单片机知识技能培养进行有机融合,形成六个维度的思政教学主线,实现岗课赛证融通与课程思政建设协同育人,教学效果显著,提高了课程育人实效。

关 键 词：课程思政 岗课赛证 单片机 混合教学 

分 类 号：TP368.1-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构] G711[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]