公共图书馆老年群体数字阅读推广与数字素养  

Promoting Digital Reading and Digital Literacy Among the Elderly Population in Public Libraries

作　　者：王雪峰[1] 杨书彬 张燕[1] WANG Xuefeng;YANG Shubin;ZHANG Yan

机构地区：[1]邯郸市图书馆,河北邯郸056008

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2024年第1期93-96,共4页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：2022年中国图书馆学会阅读推广一般课题(课题编号:YD2022B77)的研究成果。

摘　　要：随着老年人口持续增长及智能信息技术广泛应用,老年人在出行、就医、消费等日常生活中面临巨大的“数字鸿沟”。数字素养教育是消除“数字鸿沟”的有效措施之一。公共图书馆作为重要的公共文化设施,在提升老年人数字素养方面具有天然使命。梳理了数字素养的由来及研究现状,明确了公共图书馆开展老年人数字素养的必要性,并对我国31个省级公共图书馆老年人数字素养教育进行调研,结合调研结果提出有针对性的提升策略。

关 键 词：公共图书馆 老年人 数字素养 提升策略 

分 类 号：G258.2[文化科学—图书馆学] G252.17