检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《在线学习》2024年第3期7-7,共1页E-Learning
摘 要:2024年人工智能技术在高等教育行业应用的四大发展趋势,1.由于各种复杂问题持续存在,负责任地实施人工智能技术将至关重要。2024年,人工智能技术在教育领域将继续发展,新的架构和转换器模型如GPT-5和Gemini2将引领潮流。然而,开发强大的生成式人工智能解决方案的复杂性可能会减缓开源模型在教育技术领域中的采纳进程。对于教育机构而言,最关键的考虑因素将是这些技术的可访问性和如何负责任地实施。对数据保密性和定制解决方案的需求,可能会驱使一些教育机构转向本地托管模型或基于API的连接来获取各种先进的服务。2.高等教育机构必须严肃对待人工智能技能的培训问题。
关 键 词:人工智能技术 数据保密性 高等教育 考虑因素 可访问性 生成式 国际资讯
分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:3.15.189.95