“三明治”教学法在新入职护士规范化培训中的应用现状  

The application status of the "sandwich" teaching method in standardized training for new nurses

作　　者：黄超 HUANG Chao(Guiyang Public Health Treatment Center,Guizhou 550000 China)

机构地区：[1]贵阳市公共卫生救治中心,贵州550000

出　　处：《循证护理》2024年第8期1398-1400,共3页Chinese Evidence-Based Nursing

摘　　要：对“三明治”教学法的概念、实施步骤及应用效果进行综述,旨在为进一步做好新入职护士的规范化培训工作提供参考依据。

关 键 词：“三明治”教学法 新入职护士 规范化培训 综述 护理 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]