高校辅导员对艺术院校学生科研学习的引导工作研究  

作　　者：李佳琪 

机构地区：[1]西安美术学院,陕西西安710065

出　　处：《进展》2024年第6期91-93,共3页

摘　　要：艺术院校学生在科研学习中面临独特的挑战和需求,因此,高校辅导员在艺术院校中扮演着重要的角色。他们通过提供指导、资源支持、培养科研兴趣和激发创造力等方面的工作,帮助学生克服困难并取得良好的科研成果。本研究旨在探究高校辅导员对艺术院校学生科研学习的引导工作,分析其对学生科研能力提升的影响,对进一步提升高校辅导员的引导工作水平,并促进艺术院校学生科研学习的发展具有重要的实践意义。

关 键 词：高校辅导员 艺术院校学生 科研学习 引导工作 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]