矿物加工专业研究生“产学研用”一体化教育探索  

作　　者：杨越 韩海生[1] 葛鹏 

机构地区：[1]中南大学资源加工与生物工程学院,湖南长沙410083

出　　处：《科技风》2024年第11期36-38,共3页

基　　金：中南大学研究生教育教学改革研究项目(2023YJSKSA016),项目名称:《矿物材料》课程思政建设思考及改革,主持人:葛鹏;湖南省学位与研究生教学改革研究项目(2023JGSZ012),项目名称:“双一流”背景下矿物加工工程课程思政建设及改革,主持人:葛鹏;中南大学研究生教育教学改革研究重点项目(2024JGA011),项目名称:立德容学,顶天立地:新时代矿业类研究生复合型人才培养模式探索,项目主持人:杨越。

摘　　要：矿物加工专业是我国工科体系中的经典学科,人才培养的质量直接决定了我国天然矿产资源的利用效率。研究生教育作为科教兴国的主战场关键角色,是高层次人才培养的主要基地,对于推进我国现代化建设以及高新技术的革新意义重大。“产学研用”是我国重要的创新型国策,努力实现产业、学校、研究院以及产品推广应用四维一体化融合,形成专业研究生全面协同教育理念,力求实现研究生的高质量全面培养。因此,开展研究生的产学研用全面协同教育至关重要。

关 键 词：研究生培养 产学研用 教育探索 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]