数字技术在版画创作中的应用研究--以手语符号转换为例  

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作  者:朱冠初 尚铭洋 

机构地区:[1]东北师范大学美术学院,吉林长春130024 [2]东北师范大学教育学部,吉林长春130024

出  处:《艺术教育》2024年第4期211-214,共4页Art Education

基  金:吉林省高等教育教学改革研究课题,课题名称“‘创造的教育’视域下的美术与设计专业实践类课程教学模式改革研究”,课题编号:JLJY202334016030。

摘  要:随着数字技术近些年在当代艺术中的普及与发展,版画的创作观念与方式也产生嬗变。在当代版画艺术中,创作者如何将创作观念转换为以数字形式作为载体的数码版画艺术,是当前版画艺术创作中的重要关注点。文章以手语符号题材为例,利用数字技术转换来自不同文化背景中的手语符号,探讨数字技术与传统版画技术之间的关系,探索数字技术在不同制版技术与媒介之间的艺术创作实践。

关 键 词:数码技术 版画创作 手语符号 

分 类 号:J2[艺术—美术]

 

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