面向来哈留学生的龙江文化体验课程探析——以音乐元素为例  

作　　者：李俞树 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《现代教育与实践》2024年第3期74-76,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：本文前期充分梳理了龙江文化的优秀成果,决定以音乐元素为切入点,以小见大,以点带面,为留学生徐徐展开龙江文化的全貌。后面向在哈留学生展开问卷调查,了解他们对于龙江文化的实际需求,并在此基础上进行龙江文化体验课程设计,以期为龙江文化融入对外汉语教学课堂提供路径借鉴。

关 键 词：龙江文化 国际中文教育 留学生 音乐元素 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]