检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]河南师范大学历史文化学院、教育学部,河南新乡453007
出 处:《史学理论与史学史学刊》2023年第2期49-63,共15页Journal of Historical Theory and Historiography
基 金:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“比较视野下的中国古代史学理论研究(下)”(22JJD770012)的阶段性成果。
摘 要:古今关系是传统史学特别关注的历史理论问题,早在先秦时期,史学家和思想家就对古今关系发表了自己的看法,提出了古今既相通又相异的看法,将以古鉴今、鉴古明今当作认识历史与现实的重要手段。他们倡导“彰往察来”“疏通知远”,把过去、现在和未来联系起来,运用历史知识思考或解决现实中的问题。司马迁提出“通古今之变”,考察历史的时势、兴亡、盛衰、穷达之变,将古、今、通、变结合起来,进一步升华了古代史家的古今论。古代史家讨论古今问题,与政治变革密切相连,其理论核心是“通”和“变”,其落脚点在于“用今”,其核心诉求是“承敝易变,使民不倦”。
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