高校校园语言景观研究——以天津市七所高校校园标牌为例  

作　　者：杨静 杨玉霞 

机构地区：[1]北京科技大学天津学院,天津300000

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2024年第1期166-168,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基　　金：天津市大学生创新训练计划项目“天津高校语言景观研究与规范化建设——探索塑造多元、立体校园形象新途径”(课题编号:202313898031)。

摘　　要：语言文字是交流的重要媒介,校园语言景观体现学校办学理念,直观地展现校园文化环境,反映了学校的整体形象。但部分高校的语言景观仍需完善,构建良好的校园语言生态环境。实地调研天津7所高校的语言景观,基于场所符号学理论,从语码分析、字刻、置放3个维度分析校园语言景观现状,探讨校园语言景观管理及完善路径,通过完善语言景观建设推动高校校园文化建设,提升校园文化形象。

关 键 词：语言景观 场所符号学 校园标牌 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]