将绿色高分子科学融入《高分子材料改性》课程的教学探索  

Exploration on the Teaching of Integrating Sustainable Polymer Science into the Course of Polymer Material Modification

作　　者：李正秋 陈宝书[1] Li Zhengqiu;Chen Baoshu(School of Materials Science and Engineering,Xihua University,Sichuan,610039)

机构地区：[1]西华大学材料科学与工程学院,四川610039

出　　处：《当代化工研究》2024年第7期129-131,共3页Modern Chemical Research

基　　金：2024年西华大学校级研究生质量工程项目“《高分子材料结构与性能》线上线下混合课程建设”(项目编号:ykc202409);2024年西华大学校级研究生质量工程项目“将绿色高分子科学融入《高分子材料》课程教学探索”(项目编号:yjg202409);2023年度西华大学教育教学改革研究项目“基于大学生三创培养与BOPPPS融合的《高分子材料改性》课程建设”(项目编号:xjjg2023031)。

摘　　要：本文探讨了将绿色高分子科学融入《高分子材料改性》课程的方法和意义,以培养学生的环保意识和可持续创新能力。随着环境保护意识的增强和可持续发展的需求,高分子材料改性领域对于绿色和可持续性的关注日益增加。通过将可持续高分子科学的概念和方法融入课程,可以为学生提供创新的学习体验,促进环保材料改性的研究和开发。This paper discussed the method and significance of integrating sustainable polymer science into the course of polymer material modification,in order to cultivate students'environmental awareness and sustainable innovation ability.With the enhancement of environmental protection awareness and the demand of sustainable development,the field of polymer material modification pays more and more attention to green and sustainability.By integrating the concepts and methods of sustainable polymer science into the course,we can provide innovative learning experience for students and promote the research and development of environmental protection materials modification.

关 键 词：绿色高分子科学 可持续发展 高分子材料改性 环保意识 创新能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]