名中医工作室教学门诊在“师承制二段式”床边教学的运用探索  

Exploration of the Application of Teaching Outpatient Department of Famous Traditional Chinese Medicine Studio in Bedside Teaching of the"Two-stage Master's Inheritance System"

作　　者：王韶华[1] 宋庆江[1] 孙辉 黄致鑫 姜云宁」 倪士峰[2] 孙萌 WANG Shao-hua;SONG Qing-jiang;SUN Hui

机构地区：[1]淄博市中医医院,山东省淄博市255300 [2]西北大学,西安市710069

出　　处：《现代医院管理》2024年第2期99-102,共4页Modern Hospital Management

基　　金：山东省中医药科技项目(Z-2022011);山东中医药大学临床实践教学研究课题(ZZ2023017)。

摘　　要：对新型“师承制二段式”床边教学模式进行有益探索,以提高临床教学水平,为教学工作提供参考价值。淄博市中医医院依托名中医工作室教学门诊,通过“师承制”教学融合经典案例带教,将中医传统师承制教学与临床实践有效地结合在一起,多批次本硕实习生“师承制二段式”床边教学取得显著效果。这种以学生为主体的实景化“师承制二段式”床边教学模式,符合中医临床人才成长规律,对于中医本硕生的临床学习起到了积极的促进作用。

关 键 词：名中医工作室 教学门诊 师承制教学 经典案例 

分 类 号：R197[医药卫生—卫生事业管理]