课程思政在专业课中的教学实践探索——以“工程项目管理”课程为例  

Exploration of Teaching Practice of"Curriculum Ideology and Politics"in Professional Courses-Taking"Engineering Project Management"as an Example

作　　者：童心[1] Tong Xin

机构地区：[1]南昌工程学院工商管理学院,南昌330099

出　　处：《世纪桥》2024年第3期106-108,共3页Bridge of Century

基　　金：江西省高等学校教学改革研究重点项目“《工程项目管理》课程思政教学设计与实践”(JXJG-21-18-4)。

摘　　要：习近平总书记多次在不同场合提出专业课授课中课程思政建设的重要性。在此背景下,课程思政受到了高度重视,将课程思政与专业课程有效融合,也是现阶段高校“五育并举”的重要抓手。以“工程项目管理”课程为例,对课程思政融入专业课中的教学设计进行思考,希望对相关教学活动的开展提供一定的指导。

关 键 词：课程思政 工程项目管理 专业课程 教学探索 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]