从敦煌本《崔氏夫人训女文》看唐代女童教育  

The education of girls in the Tang dynasty in the Dunhuang version of Lady Cui′s Instructions to Women

作　　者：赵宏勃 ZHAO Hongbo

机构地区：[1]北京师范大学国际中文教育学院,北京100875

出　　处：《宁夏师范学院学报》2024年第3期78-84,92,共8页Journal of Ningxia Normal University

基　　金：2023年度北京师范大学教学建设与改革项目“传统文化与国际汉语教育硕士专业课程教学内容的融合——聚焦于古代童蒙教育”(23-10-53);北京师范大学国际中文教育学院科研项目“唐代女童教育与传统文化研究——以敦煌蒙书《崔氏夫人训女文》为中心”(22GJZW1215)。

摘　　要：《崔氏夫人训女文》以母亲口吻训诫将要出嫁的女儿,体现出对妇德教育的重视,即突出“为妇”之道,“遵礼守内”的“应对之道”,教以“睦亲”以融洽家庭人际关系。《崔氏夫人训女文》以“母教”的形式呈现,在敦煌地区传播,显示家教观念中对教女的重视和男女教育内容的差异化。与敦煌蒙书中的“训子”内容进行对比,男童与女童教育既有共性又存在差异。《崔氏夫人训女文》作为嫁女时的训诫,以通俗的语言说明如何成为“贤妇”,重点强调“妇德”如何实践,教授人际交往中的基本礼仪,并嘱托如何处理家庭关系,反映庶民教女的实际内容。与敦煌蒙书对男童教育的丰富内容相比,女童教育内容虽然较为单薄,且侧重于家庭伦理教育,但也有引导庶民阶层行为规范的意义。

关 键 词：敦煌蒙书 《崔氏夫人训女文》 女童教育 家教 

分 类 号：K852[历史地理—考古学及博物馆学]